Keywords
References
Adriana, Dian. 2018. Tumbuh Kembang dan Terapi Bermain Pada Anak. Jakarta: Salemba Medika.
Aidar, N. (2019). Hubungan peran keluarga dengan tingkat kecemasan anak usia sekolah (6-12 tahun) yang mengalami hospitalisasi di ruang III Rumah Sakit Umum DR. Pringadi Medan. Skripsi, Universitas Sumatera Utara.
Amallia, A., & Oktaria, D. (2018). Pengaruh Terapi Bermain terhadap Kecemasan Anak Usia Prasekolah selama Masa Hospitalisasi The Effect of Therapeutic Play toward Preschool Anxiety During Hospitalization. Majority, 7(18),
–225.
Apriany, D. (2013). Hubungan Antara Hospitalisasi Anak dengan Tingkat Kecemasan Orang Tua. Jurnal Keperawatan Soedirman, Vol. 8(No. 2), 92–104.
http://jks.fikes.unsoed.ac.id/index.php/jks/article/view/185/86gmbran
Aryani, D., & Zaly, N. W. (2021). Pengaruh Terapi Bermain Mewarnai Gambar terhadap Kecemasan Hospitaslisasi pada Anak Prasekolah. JurnalAkademika Baiturrahim Jambi, https://doi.org/10.36565/jab.v10i1.289
Boyoh, D., Nurachman, E., & Apriany, D. (2015). Pengaruh Pengukuran Suhu Termometer Infrared Membran Timpani Terhadap Kenyamanan Anak Usia Pra Sekolah. Jurnal Skolastik Keperawatan, 1(01), 83–91. https://doi.org/10.35974/jsk.v1i01.2 0
Breving Ramadini Marniaty de, Ismanto Amatus Yudi, & Onibala Franly. (2015). Pengaruh Penerapan Atraumatic Careterhadap Responkecemasan Anak Yang Mengalami Hospitalisasidi Rsupancaran Kasih Gmim Manado Danrsup Prof. Dr. R. D. Kandou Manado. EJournal Keperawatan (e- Kp) 3,1–.https://ejournal.unsrat.ac.id/v3/in dex.php/jkp/article/view/7450/6995
Hawari, Dadang. 2021. Manajemen Stres Cemas dan Depresi. Jakarta: FKUI Hidayati, N. O., Sutisnu, A. A., & Nurhidayah, I. (2021). Efektivitas TerapiBermain Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Yang Menjalani Hospitalisasi. 9(1), 61– 67.
Kaplan H, Sadock B. 2019. Ilmu Kedokteran Jiwa Darurat. Jakarta: Widya Medika.
Maysanjaya, I. M. D. (2020). Klasifikasi Pneumonia pada Citra X-rays Paru- paru dengan Convolutional Neural Netwoal Nasional Teknik Elektro Dan Teknologi Informasi, 9(2), 190–195. https://doi.org/10.22146/jnteti.v9i2. 66
Nkundla, S., Pottas, D., Eloff, M. M., Technikon, B., Africa, S., Technikon, P. E., London, E., & Elizabeth, P. (2005). - a Case Study
- - a Case Study -. 1, 11.
Notoatmodjo. 2020. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta Nurfatimah, N. (2019). Peran Serta Orangrk. Jurn
Tua dan Dampak Hospitalisasi pada Anak Usia 3-6 Tahun di Ruang Anak RSUD Poso. Jurnal Bidan Cerdas (JBC), 2(2),77.
https://doi.org/10.33860/jbc.v2i2.18 7Nurgiyantoro, B. (2015). Tahapan perkembangan anak dan tahapan perkembangan sastra anak. FBS Universitas Negeri Yogyakarta, 2014(2), 198–222.
Okatiranti, & Dariah, E. D. (2015). Hubungan Kecemasan dengan Kualitas Tidur Lansia di POSBINDU Anyelir Kecamatan Cisarua Kabupaten Bandung Barat. Ilmu Keperawatan, III(2), 87–104.
Padila, P., Andri, J., Andrianto, M. B., Sartika, A., & Oktaviyani, Y. (2022). Bermain Edukatif Ular Tangga Mampu Mengatasi Kecemasan pada Anak Hospitalisasi. Jurnal Kesmas Asclepius, 4(1), 1–7. https://doi.org/10.31539/jka.v4i1.37 48
Pramardika, D. D., Hinonaung, J. S. H., Mahihody, A. J., & Wuaten, G. A. (2020). Pengaruh Terapi Bermain Terhadap Trauma Healing Pada Anak Korban Bencana Alam. Faletehan Health Journal, 7(02), 85–91. https://doi.org/10.33746/fhj.v7i02.1 31
Tamsuri, A., Lenawati, H., & Puspitasari, H. (2010). Faktor- Faktor Yang Mempengaruhi Kecemasan Pada Ibu Saat Menghadapi Hospitalisasi Pada Anak Di Ruang Anak Rsud Pare KediriTahun2008. Jurnal Keperawatan, 1(2),83–90. https://doi.org/10.22219/jk.v1i2.40 4
Supartini, Y. 2023. Buku Ajar Konsep Dasar Keperawatan Anak. Jakarta: EGC
Utami, T. W., Astuti, Y. S., & Livana, P. (2019). Hubungan Kecemasan Dan Perilaku Bullying Anak Sekolah. Jurnal Pendidikan Keperawatan Indonesia,2(1), 1–6.
Vianti, R. A. (2020). Pengalaman Perawat Mengatasi Dampak Hospitalisasi Pada Anak. Pena Jurnal Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi, 34(2), 29.
https://doi.org/10.31941/jurnalpena. v34i2.1210