HUBUNGAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK PERAWAT DENGAN KECEMASAN ANAK SAAT HOSPITALISASI (LITERATURE REVIEW)
HUBUNGAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK PERAWAT DENGAN KECEMASAN ANAK SAAT HOSPITALISASI (LITERATURE REVIEW)
Keywords:
Kata Kunci : komunikasi terapeutik, anak, kecemasan, hospitalisasiAbstract
ABSTRAK
Latar Belakang : Kecemasan anak saat hospitalisasi dapat menimbulkan reaksi berupa perubahan status emosional dan beperilaku kurang baik seperti, agresif, menarik diri, tingkah laku protes, serta ketakutan saat menjalani perawatan. Tujuan : Menjelaskan hubungan komunikasi terapeutik perawat dengan kecemasan anak saat hospitalisasi. Metode : Pencarian artikel dilakukan melalui tiga database dengan kriteria inklusi artikel tahun 2016-2021 dan menggunakan studi desain cross sectional, keyword yang digunakan untuk mencari literatur yaitu therapeutic communication AND child AND anxiety AND hospitalization. Tiga artikel internasional yang digunakan diambil dari database PubMed dan Science Direct sedangkan enam artikel nasional lainnya diambil dari database Google Scholar. Artikel diseleksi berdasarkan PEOS yang telah ditentukan. Penilaian kualitas artikel yang telah memenuhi syarat menggunakan JBI Critical Appraisal kemudian dianalisis satu persatu. Hasil : Sembilan artikel menunjukan hubungan yang signifikan antara komunikasi terapeutik perawat dengan kecemasan anak saat hospitalisasi. Komunikasi terapeutik perawat kategori baik 3 artikel, kurang baik 2 artikel, cukup 3 artikel dan rendah 1 artikel. Tingkat kecemasan kategori berat 3 artikel, sedang 2 artikel, ringan 4 artikel. Kesimpulan : Komunikasi terapeutik perawat dapat digunakan sebagai intervensi untuk menurunkan kecemasan anak saat hospitalisasi sehingga perawat perlu meningkatkan keterampilan komunikasi terapeutik terutama pada fase perkenalan dan fase kerja serta perawat perlu memperhatikan sikap maupun teknik komunikasi yang sesuai dengan pasien.
Kata Kunci : komunikasi terapeutik, anak, kecemasan, hospitalisasi
ABSTRACT
Background: Child's anxiety during hospitalization can cause reactions in the form of changes in emotional status and unfavorable behavior such as aggressive, withdrawn, protest behavior, and fear when undergoing treatment. Objective: To explain the relationship of nurse therapeutic communication with children's anxiety during hospitalization. Methods: The article search was carried out through three databases with article inclusion criteria for 2016-2021 and using a cross sectional design study, the keywords used to search the literature were therapeutic communication AND child AND anxiety AND hospitalization. The three international articles used were taken from the PubMed and Science Direct databases while the other six national articles were taken from the Google Scholar database. Articles are selected based on a predetermined PEOS. The assessment of the quality of articles that have met the requirements using the JBI Critical Appraisal is then analyzed one by one. Results: Nine articles showed a significant relationship between nurses' therapeutic communication with children's anxiety during hospitalization. Therapeutic communication of nurses in good category 3 articles, not good 2 articles, enough 3 articles and low 1 article. The level of anxiety in the category of severe 3 articles, moderate 2 articles, mild 4 articles. Conclusion: Nurses' therapeutic communication can be used as an intervention to reduce children's anxiety during hospitalization so nurses need to improve therapeutic communication skills, especially in the introduction phase and work phase and nurses need to pay attention to attitudes and communication techniques that are appropriate to the patient.
Keywords: therapeutic communication, children, anxiety, hospitalization
References
DAFTAR PUSTAKA
Aniharyati, A., & Ahmad, A. (2019). Pengaruh Komunikasi Terapeutik Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Anak Usia Sekolah yang Mengalami Hospitalisasi di Zaal Anak Rsud Bima. Bima Nursing Journal, 1(1), 8. https://doi.org/10.32807/bnj.v1i1.367
Akhriansyah, M. (2018). HUBUNGAN PELAKSANAAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK DENGAN TINGKAT KECEMASAN AKIBAT HOSPITALISASI PADA ANAK USIA SEKOLAH YANG DIRAWAT DI RSUD KAYUAGUNG TAHUN 2017. 18, 71–76.
Aniharyati, A., & Ahmad, A. (2019). Pengaruh Komunikasi Terapeutik Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Anak Usia Sekolah yang Mengalami Hospitalisasi di Zaal Anak Rsud Bima. Bima Nursing Journal, 1(1), 8. https://doi.org/10.32807/bnj.v1i1.367
Bajpai, A., Ilayaraja, B. S., Muninarayanappa, N. V., & Nageshwar, V. (2017). Assessment of anxiety among hospitalized children. Indian Journal of Public Health Research and Development, 8(2), 112–115. https://doi.org/10.5958/0976-5506.2017.00093.6
Febrianti, F, V., Maria, L., & Maulidia, R. (2020). Hubungan Komunikasi Terapeutik Perawat Dengan Tingkat Kecemasan Hospitalisasi Pada Anak Usia Prasekolah (3-6 Tahun). Professional Health Journal, 1(2), 50–57. https://doi.org/10.54832/phj.v1i2.100
Hulinggi, I., Masi, G., Ismanto, A. Y., Studi, P., Keperawatan, I., Kedokteran, F., & Ratulangi, U. S. (2018). Hubungan Sikap Perawat Dengan Stres Akibat Hospitalisasi Pada Anak Usia Pra Sekolah Di Rsu Pancaran Kasih Gmim Manado. Jurnal Keperawatan, 6(1).
Keifer, G., & Effenberger, F. (2017). Hubungan Komunikasi Terapeutik Perawat Dengan Tingkat Kecemasan Orang Tua Saat Pemasangan Infus Pada Anak Di Rsup Prof. Dr. R. D. Kandou Manado. Keperawatan, 6(11), 951–952.
Lase, J. R., Silalahi, D. R., & Sari, N. I. (2019). Nurse’S Therapeutic Communication and the Anxiety Levels of Patients Aged 6-12 During the Infusion Installment in the Childcare Ward of Hospital Batam. Ejurnal.Univbatam.Ac.Id, 9(2), 84–101. http://ejurnal.univbatam.ac.id/index.php/Keperawatan/article/view/329
Naim, A. (2021). FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT KECEMASAN PASIEN Factors That Affect The Level Of Axiety Of Patients Who Will Be Instilled In The Emergency Room At The Sabbang Health Center Mahasiswa S1 Keperawatan STIKES Bhakti Pertiwi Luwu Raya Palopo Dosen S1 . 8(1).
Novayelinda, R., Hasanah, O., Indriati, G., Studi, P., Keperawatan, I., & Riau, U. (2017). PERBANDINGAN RESPON KECEMASAN ANTARA ANAK USIA TODDLER DENGAN Respon kecemasan anak saat dirawat ditunjukkan secara berbeda sesuai dengan tahapan perkembangan anak . Pada anak usia sekolah dan remaja , respon kecemasan ditunjukkan secara verbal dengan men. 7(2).
Novikasari, L., Yulendasari, R., Maryana, E., Keperawatan, D., Malahayati, U., Lampung, B., & Dkt, P. R. (2019). Pengaruh Komunikasi Terapeutik Terhadap Hospitalisasi Pada Anak. Manuju: Malahayati Nursing Journal, 1(2), 205–216.
Novita, R., Nugroho, A. S., & Handoko, T. Y. (2020). HUBUNGAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK DENGAN TINGKAT KECEMASAN PASIEN BARU di RUANG UGD PUSKESMAS TAMANAN BONDOWOSO. Jurnal Keperawatan Profesional, 8(2), 35–52. https://doi.org/10.33650/jkp.v8i2.1431
Saputro, H., Fazrin, I., Surya, S., & Husada, M. (2017). Penurunan tingkat kecemasan anak akibat hospitalisasi dengan penerapan terapi bermain. Jurnal Konseling Indonesia, 3(1), 9–12.
Sarfika et al., keperawatan dasar 2, komunikasi terapeutik dalam keperawatan. (2018). BUKU AJAR KEPERAWATAN DASAR 2 KOMUNIKASI TERAPEUTIK DALAM KEPERAWATAN.
Sasmito, P., Majadanlipah, M., Raihan, R., & Ernawati, E. (2019). Penerapan Teknik Komunikasi Terapeutik Oleh Perawat pada Pasien. Jurnal Kesehatan Poltekkes Ternate, 11(2), 58. https://doi.org/10.32763/juke.v11i2.87
Siswanti, D. (2018). Hubungan Komunikasi Terapeutik Perawat Dengan Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah Yang Dirawat Di Rsud Dr. Soedarso Dan Rsu Yarsi Podokmdkontianak. Jurnal ProNers, 3, 1–17.
Siswanti, H., & Sukesih, S. (2017). Hubungan Komunikasi Terapeutik Dengan Kecemasan Akibat Hospitalisasi Pada Anak Usia Pra Sekolah Yang Dirawat Di Rsi Sultan Hadirin Kabupaten Jepara Tahun 2017. Jurnal Ilmu Keperawatan Dan Kebidanan, 8(2), 84. https://doi.org/10.26751/jikk.v8i2.352
Sukmayanti, N. M. ., Wati, L., & Kartikasari, R. (2018). Hubungan Komunikasi Terapeutik Dengan Tingkat Kecemasan Anak Prasekolah Akibat Hospitalisasi Di Rsau Dr. M. Salamun Bandung. Jurnal Kesehatan Aeromedika, 45–50.
Umrana, S., Risnawati, & Aluddin. (2021). PENERAPAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK TERHADAP STRES HOSPITALISASI PADA ANAK USIA TODDLER DI RUMAH SAKIT UMUM BAHTERAMAS. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kesehatan Masyarakat, 6(2), 56–67.
Wati, N. L., Sukmayanti, N. M. N., & Kartikasari, R. (2019). The Relationship Between Therapeutic Communication and Level of Anxiety Among Hospitalized Preschool Children. KnE Life Sciences, 2019, 870–879. https://doi.org/10.18502/kls.v4i13.5346
